Como influyen en nosotros la sexualidad

La sexualidad está presente durante toda la vida del individuo y se define desde el nacimiento, pero se va integrando por factores genéticos, fisiológicos, ambientales, culturales, de educación y de costumbres. Estos factores han determinado históricamente el rol sexual de la mujer.

 A través de la historia ha tenido dos papeles principales: el de procrear (tener hijos para continuar la familia) y el de satisfacer el instinto sexual masculino, aunque en ocasiones estas funciones se producen Diferencia entre sexo y sexualidad

El sexo está determinado por un conjunto de características biológicas que hace que los seres humanos se distingan en masculino y femenino. La sexualidad es la manifestación en la conducta de relación y forma parte del desarrollo y de la personalidad, en la que se incluyen el placer, la satisfacción interpersonal y la relación sexual gratificante, sus expresiones van más allá de las respuestas genitales.

El niño y la sexualidad

En el niño, la sexualidad se presenta en primer término como instinto, posteriormente las conductas aprendidas por él, a través de su familia, y el manejo adecuado de las emociones del niño durante su desarrollo, serán básicas para su vida.

Además, durante el ciclo escolar de la primaria, la influencia de los compañeros y amigos es determinante para su comportamiento futuro relacionado con la sexualidad.

La sexualidad en la adolescencia

En la pubertad es cuando se presenta el impulso sexual, y es durante la adolescencia cuando la excitación y las relaciones sexuales se dan independientemente de las necesidades de reproducción, debido a que están orientadas fundamentalmente hacia las sensaciones de placer y erotismo. El adolescente sufre cambios tanto físicos como mentales, y al principio de esta etapa desarrolla una nueva modalidad en la forma de pensar, la cual le permite la reflexión y la crítica.

La autoestima y la confianza en sí mismo se deterioran, ya que su imagen real no responde a la ideal, es decir, en la basada en los estereotipos culturales de belleza. Posteriormente, buscan la identificación con personas ajenas al hogar para así romper las ligas emocionales infantiles.

Al disminuir la relación emocional con su progenitor del mismo sexo, se crea una duda sobre su identidad sexual, por lo que buscan compañía del mismo sexo y así tratan de afinar su personalidad; cuando esta etapa llega a su término, el adolescente tiene más estabilidad en sus emociones.

Como ha sido el avance tecnológico y su impacto en la sexualidad

En la actualidad es imposible negar el impacto en materia de información, comunicación, economía, política, sociedad y cultura que ha sido resultado del desarrollo y la comercialización de la ciencia y tecnología. Internet es un ejemplo sobresaliente de ello, pues ha marcado una nueva era, una etapa industrialista, donde el papel de los tabernarias ha evolucionado para pasar de un estado pasivo a un campo activo que refleja ideas, opiniones, intereses, inquietudes y necesidades, que permanecen registrados y disponibles en la Web. Tal es el caso de Meteorólogo, una red social virtual donde adolescentes mexicanos, como muchos otros de América Latina y los Estados Unidos, descubren y comparten su sexualidad al exponer las fotografías digitales de sus cuerpos desnudos o desnudados. Dicho material visual es parte primordial del contenido generado por el usuario dentro de la economía de la

Información que caracteriza a Internet.

Para indagar las formas e implicaciones que conforman las prácticas sexuales de los adolescentes mexicanos es importante iniciar con el establecimiento del panorama que ha dado cabida al surgimiento y el desarrollo de este tipo de actividades en la Web.De Internet a los fotobiología década de los sesenta fue un momento cúspide en la historia de la ciencia y la tecnología, debido al desarrollo de infraestructura comunicacional que, años más tarde, impactó y trastocó el campo de los medios de comunicación gracias a la innovación en materia de software y hardware, así como a la comercialización de las telecomunicaciones portátiles. Conforme la infraestructura comenzó a expandirse a la esfera pública empezó a gestarse una nueva forma de compartir información y establecer comunicación principalmente en Estados Unidos de América, país pionero en el desarrollo de la red mundial. Al inicio, el consumo de Internet se concentró en el campo de la investigación científica y académica, pero más tarde logró expandir sus horizontes a otros sectores sociales por medio de un sistema de redes, cuya apertura derivó en un incipiente –pero importante– flujo de información y comunicación. Para ese momento, la proliferación de sitios y páginas Web -liderada por países desarrollados- inició su extenso camino de posibilidades.

Valores de la sexualidad

- La sexualidad es una dimensión natural y sana de la vida.

- Todas las personas son sexuales.

- La sexualidad incluye dimensiones físicas, éticas, espirituales, sociales, psicológicas y emocionales.

- Todas las personas tienen dignidad y valor en sí mismas.

- Los jóvenes deberían verse a sí mismos como individuos únicos y valiosos dentro del contexto de su herencia cultural.

- Los individuos expresan su sexualidad de formas variadas.

- Los niños deberían obtener su educación sexual primaria en la familia.

- En una sociedad , las personas deben respetar y aceptar los diversos valores y creencias sobre la sexualidad.

- Las relaciones sexuales nunca deben ser coercitivas o explotadoras.

- Todos los niños deben ser amados y cuidados.

- Todas las decisiones sexuales tienen consecuencias.

- Todas las personas tienen el derecho y la obligación de tomar decisiones responsables con respecto a su sexualidad.

- Las familias y la sociedad se benefician cuando los niños son capaces de hablar sobre la sexualidad con sus padres y/u otros adultos de confianza.

- Los jóvenes necesitan desarrollar sus propios valores sobre la sexualidad para volverse adultos.

- Los jóvenes exploran su sexualidad como parte de un proceso natural de llegar a la madurez sexual.

- Involucrarse de manera prematura en conductas sexuales implica riesgos.

- Los jóvenes que tienen relaciones sexuales deben tener acceso a información sobre servicios de salud y prevención del embarazo y las ITS/VIH.

Embarazo

El embarazo, también llamado gestación, es el periodo de tiempo que sucede entre la fecundación del óvulo por el espermatozoide y el momento del parto. Alcanza todos los procesos fisiológicos de crecimiento y desarrollo del feto en el interior del útero materno, así como los importantes cambios fisiológicos, metabólicos y morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, como la interrupción de los ciclos menstruales o el aumento del tamaño de las mamas para preparar la lactancia. En la especie humana las gestaciones suelen ser únicas, aunque pueden producirse embarazos múltiples. La aplicación de técnicas de reproducción asistida en los países desarrollados está haciendo aumentar los embarazos múltiples. El embarazo humano dura unas 40 semanas desde el primer día de la última menstruación o 38 desde la fecundación (aproximadamente unos 9 meses). El primer trimestre es el momento de mayor riesgo de aborto espontáneo; el inicio del tercer trimestre se considera el punto de viabilidad del feto (aquel a partir del cual puede sobrevivir extra útero sin soporte médico).Primer trimestre del embarazo (de 0 a 3 meses)En el primer trimestre del embarazo es cuando se desarrollan los cambios más notables, tanto en el feto como en el cuerpo de la madre, aunque en este último no sean cambios exteriores.

En las primeras ocho semanas, aparece el embrión, el cual se forma completamente al final del primer trimestre. Cuando el embrión se implanta en la pared uterina, aparecen muchos desarrollos, entre los cuales está la formación de la bolsa amniótica (bolsa que contiene líquido amniótico y que rodea al feto y lo protege de lesiones), la placenta (transmite alimento y sangre al feto procedentes de la madre, filtrando también las sustancias nocivas) y el cordón umbilical.

En este primer trimestre, el feto es muy susceptible a cualquier tipo de daño (drogas, alcohol, ciertos medicamentos, etc.).

¿Qué es el Noviazgo?

De manera convencional, el noviazgo es una relación transitoria entre un hombre y una mujer, la cual brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio.

El noviazgo consta de cinco etapas que son:

1. Atracción: que puede ser física, emocional o ambas.

2. Incertidumbre: es cuando se presenta la duda de si la pareja elegida es la adecuada.

3. Exclusividad: permite salir solo con una persona y dar y recibir de ella y para ella.

4. Intimidad: ambos se entregan a la relación, se sueltan y comienzan a mostrar sus aspectos positivos y negativos.

5. Compromiso: la relación se torna más profunda y existe la convicción de que se está con la persona correcta para una relación más formal como lo es el matrimonio.

Durante la adolescencia por lo tanto no puede hablarse propiamente de noviazgo al no existir las bases educacionales para el establecimiento de una relación de pareja formal y de compromiso, tal como se entiende en el caso de los adultos.

Las relaciones de pareja en la adolescencia suelen ser muy intensas y hasta pasionales. Como consecuencia de la transformación física y psicológica que están sufriendo, las emociones se exacerban y el sentido idealista que los caracteriza provoca tanto la sensación de estar viviendo el gran amor de su vida, como las decepciones más tormentosas.

Violación

Cuando un individuo quebranta la propiedad privada de otro, ingresando a su domicilio sin el correspondiente permiso, cuando no cumple un compromiso contractual acordado oportunamente para cumplir en tiempo y forma o cuando abre la correspondencia que no está dirigida a su nombre se hablará de violación. En cada uno de los ejemplos mencionados existe un concreto quebrantamiento de una norma. En tanto, la mayor parte de las legislaciones del mundo, contemplan casos como los mencionados y por supuesto a través de la ley, de una norma concreta para cada situación, se encuentran protegidos, por lo tanto cualquier infracción a los mismos será plausible de recibir un castigo concreto, prisión o el resarcimiento económico por haber infligido las normas.

Y el otro uso amplio del término es para referirnos al mencionado abuso de tipo sexual que sufre un individuo en el cual queda absolutamente menoscabada su dignidad humana y su derecho a elegir libremente con quien desea mantener una relación sexual. En la mayoría de los casos la violación sexual, es decir, el contacto sexual entre violador y víctima se encuentra acompañado de violencia física y psíquica, golpes, amenazas de muerte, para lograr el efectivo sometimiento de la víctima.

En materia jurídica, la violación, constituye uno de los delitos más graves que puede sufrir un individuo y entonces como tal es severamente castigado por las legislaciones mundiales.

En su uso más general y amplio, violación refiere a la acción y resultado de violar. En tanto, la violación puede consistir en la infracción de una ley o precepto, el abuso sexual de una persona contra su voluntad, la revelación de secretos o la profanación de algún lugar sagrado.

Si bien es recurrente el uso del término violación en cualquiera de las cuatro situaciones mencionadas en el párrafo anterior, mayormente, la empleamos en los dos primeros casos propuestos.

Vivencia en la sexualidad

Las personas nos vemos inevitablemente influidas por las expectativas y creencias socioculturales que surgen acerca qué conducta sexual “deben” manifestar hombres y mujeres.  Paralelamente a estas expectativas, nacen gran cantidad de mitos sexuales que terminan siendo dañinos para nuestra vivencia sexual.

  El creer en los mitos sexuales nos limita la libertad de expresión en este terreno, y nos impide crecer y experimentar según nuestro deseo.  Por otro lado, los mitos nos alejan de la pareja al crear tabúes.  Esta distancia, conforme crece, crea más malestar y dificulta la comunicación entre cónyuges, una comunicación que no únicamente se empobrece a nivel sexual, muchas veces se extrapola a otras áreas de la vida en pareja.

Por todo ello, un buen ejercicio es revisar algunos de los mitos más comunes y reflexionar sobre cómo estos repercuten en nuestra vida íntima y, en consecuencia, en nuestra relación de pareja.

En la siguiente entrevista, Yolanda Segovia, psicóloga colaboradora del INSTITUT D’ASSISTENCIA PSICOLOGICA I PSIQUIATRICA MENSALUS, nos habla sobre los mitos más comunes y cómo afectan a nuestra vida sexual.

En relación a la generalización de las relaciones sexuales o a la creencia que las relaciones íntimas únicamente son completas si se logra la penetración y el orgasmo, es cierto que los genitales son una  parte del cuerpo humano con mucha importancia en las relaciones sexuales, pero reducir la sexualidad a la genitalidad es limitar la experiencia,  sobre todo si consideramos que todo nuestro organismo es sexuado.  La piel es un órgano sexual, y como tal, debe tenerse en cuenta en nuestras relaciones íntimas.  La penetración es sólo una práctica más dentro de las múltiples posibilidades que tenemos para satisfacernos.  Pueden existir relaciones sexuales muy placenteras sin coito.